septiembre 17, 2021
Teoria del estres

Teoria del estres

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Existen aspectos fisiológicos y psicológicos del estrés. Tenemos una gama genérica de respuestas a eventos externos, incluyendo eventos imaginarios, conocida como Síndrome de Adaptación General o respuesta al estrés, pero nuestras respuestas se adaptan en cierta medida a la naturaleza del evento.
Esta respuesta fue descubierta por primera vez en los animales por Cannon, pero posteriormente se descubrió también en los humanos. Ante un reto, los mamíferos reaccionan de dos maneras: luchar o huir. Cuando nuestros antepasados caminaban por la selva y se encontraban con un desafío, tenían que tomar una decisión rápida sobre si luchar o huir. La reacción de lucha o huida prepara al cuerpo para estos actos casi al instante.
El sistema nervioso simpático se activa primero en la respuesta de lucha o huida. Esto desencadena una reacción en todo el sistema. La liberación de adrenalina y noradrenalina provoca un aumento del estado de alerta. Los músculos esqueléticos reciben la sangre que se desvía de los órganos internos y de la piel. El ritmo de los latidos, la fuerza de las contracciones del corazón y el ritmo de la respiración aumentan. El organismo comienza a convertir el glucógeno almacenado en el cuerpo en glucosa. Todas estas modificaciones permiten al cuerpo gastar una cantidad significativa de energía en poco tiempo, lo que permite a la persona luchar o huir eficazmente.

Comprensión de las teorías del fracaso (tresca, von mises, etc.)

Aunque las teorías biomecánicas de Merton Root, DPM han sido reconocidas en los círculos académicos durante décadas, este autor cree que los conceptos de la teoría del estrés tisular ayudarán a guiar prescripciones ortésicas más eficientes.
Merton Root, DPM, graduado en 1952 en el California College of Chiropody, revolucionó la tecnología de las ortesis de pie en 1958 experimentando con nuevos materiales termoplásticos y mejorando su Ortesis Funcional Root.
5 Root y sus colegas formularon sus “ocho condiciones biofísicas ideales para la normalidad” en 1971, y crearon un esquema de clasificación de los pies y las extremidades inferiores basado en la ubicación neutral de la articulación subastragalina. 6 También sugirieron que todos los pies y extremidades inferiores que no cumplían sus requisitos “habituales” tenían defectos estructurales, y que estos pies debían considerarse “anormales”. 6
Root y sus colegas también inventaron el “método de vaciado en suspensión neutra” para las ortesis de pie personalizadas en 1971, que incluía el uso de férulas de yeso para captar los contornos no portantes del pie plantar cuando la articulación subastragalina estaba en posición neutra y el cuarto y quinto metatarsianos estaban dorsiflexionados en el retropié.
7 Finalmente, en 1977, Root y sus colegas publicaron Natural and Abnormal Function of the Foot (Función natural y anormal del pie), una obra fundamental sobre la biomecánica del pie y las patologías del pedal de base mecánica. 8 El libro sigue utilizándose como manual de podología en la actualidad.

Otoño 2016: demostración de la teoría del estrés eficaz

Para comprender cómo las personas aprenden a lidiar con el estrés, es necesario considerar primero las diversas definiciones de estrés y cómo la investigación sobre el afrontamiento se ha desarrollado junto con varios enfoques del estrés. El estrés se ha definido como una reacción, un estímulo y una operación. La forma en que una persona piensa en el estrés influye en su reacción, adaptación y estrategias de afrontamiento.
Hans Selye (1956) propuso por primera vez el modelo del estrés como respuesta, que define el estrés como un patrón de respuesta fisiológica y se incluyó en su modelo del síndrome general de adaptación (GAS) (Figura 16.3). Este modelo contiene tres principios que explican el estrés como variable dependiente:
Selye introdujo la idea de que la respuesta al estrés podía dar lugar a resultados positivos o negativos en función de las interpretaciones cognitivas de los síntomas físicos o de la experiencia fisiológica en The Stress Concept: Pasado, presente y futuro (1983) (Figura 16.3, “Modelo de adaptación general al estrés”). De este modo, el estrés puede clasificarse como eustress (positivo) o dystress (negativo). Selye, por su parte, siempre consideró el estrés como un constructo o respuesta fisiológica. Otros investigadores fueron ampliando sus perspectivas sobre el estrés para incluir e incorporar principios psicológicos antes en el modelo de estrés.

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Los niveles de TTL y d-ROMs provocan riesgos aditivos.

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No hubo asociaciones estadísticamente importantes entre los niveles de d-ROMs y el TTL, ni entre los dos indicadores de estrés oxidativo y otros factores de riesgo. En cambio, los niveles de TTL y d-ROMs tenían valores predictivos aditivos de la mortalidad por ECV (tabla 4). Los sujetos con alto estrés oxidativo según ambas acepciones tenían el mayor RR de mortalidad por ECV (RR, 2,47; IC del 95%, 1,58-3,98), con aproximadamente el doble de exceso de riesgo que los sujetos con alto estrés oxidativo según sólo los niveles de d-ROMs (147% de exceso de riesgo frente al 72% de exceso de riesgo). Sólo el 7% de la población de ESTHER y el 9% de los controles calificados en las cohortes de HAPIEE cumplían ambas definiciones de estrés oxidativo elevado, lo que indica que había poca concordancia entre las dos definiciones. Tabla 4: Los derivados de los metabolitos reactivos del oxígeno (d-ROM) y los niveles totales de tiol se utilizan para determinar el riesgo de mortalidad por enfermedad cardiovascular (TTL) Panel de tamaño completo
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